Nível de leitura de adolescentes atinge pior marca do século

Factual · Plantão Xaplin · fonte oficial

A leitura entre adolescentes atingiu os piores índices registrados neste século, impactando um declínio mais amplo na educação global, segundo a avaliação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

O teste de 2025 do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa), aplicado a 760 mil jovens de 15 anos em 91 países, mostrou que as notas em leitura, matemática e ciências caíram para os níveis mais baixos desde o início da coleta de dados em 2000. A pontuação máxima em leitura, que foi de 501 em 2012, recuou para 466 no ano passado. Em ciências, a pontuação baixou de 506 para 486, e em matemática, de 502 para 469 no mesmo período, conforme a Agência Brasil.

O secretário-geral da OCDE, Mathias Cormann, relacionou a queda ao uso de dispositivos móveis. “O aumento do tempo gasto diante de telas e a diminuição da leitura por prazer têm andado de mãos dadas com resultados mais fracos”, afirmou Cormann em coletiva de imprensa, destacando também uma leitura “mais apressada” dos textos. O estudo acrescentou que mais de um em cada quatro alunos indicam que os dispositivos distraem os colegas nas aulas.

A distração digital, de acordo com o relatório, está associada a notas mais baixas em ciências em 59 dos 82 sistemas educacionais avaliados. A região do Leste Asiático, com cidades chinesas, Japão, Coreia, Singapura e Taiwan, registrou o melhor desempenho, com o Reino Unido e a Estônia figurando entre os dez primeiros fora da região.

Fonte: Agência Brasil